Religious education
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Beschreibung Stichwort, Autor, Titel, Buchbeschreibung |
Preis EUR |
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| 2327AB | Kumlehn, Martina: Geöffnete Augen – gedeutete Zeichen. historisch-systematische und erzähltheoretisch-hermeneutische Studien zur Rezeption und Didaktik des Johannesevangeliums in der modernen Religionspädagogik. Berlin/New York, de Gruyter, 2007. 24 cm. XII, 419 S. Hardcover, gebunden Ungenutztes, verschweißtes Exemplar in neuwertigem Zustand mit nur marginalen Gebrauchsspuren. Praktische Theologie im Wissenschaftsdiskurs, Bd. 1. | 98,-- |  |
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